‘La intimidación por mis problemas de aprendizaje me volvió suicida’

Cuando era adolescente, Bryony Moss enfrentó un acoso y una discriminación despiadados que la dejaron ansiosa, deprimida y la llevaron a tres intentos de suicidio.

Los matones de la escuela, que la llamaron “estúpida”, “tonta” y le dijeron que se suicidara, la atacaron porque, como 1,5 millones de personas en el Reino Unido, tiene una discapacidad de aprendizaje.

para marcar Día Internacional de las Personas con Discapacidadmodelo y activista de la organización benéfica para personas con discapacidad intelectual Herrada tiene la misión de crear conciencia sobre las dificultades de aprendizaje e instar al público a ser más amable.

A Bryony, de Buckinghamshire, le diagnosticaron parálisis cerebral cuando tenía cuatro años y luego le diagnosticaron una discapacidad de aprendizaje, que es una capacidad intelectual reducida y dificultad con las tareas cotidianas.

Algunas personas tienen una discapacidad de aprendizaje leve y necesitan apoyo adicional con las tareas del hogar o las finanzas, mientras que otras pueden necesitar apoyo las 24 horas.

Bryony, que ahora tiene 26 años, tenía dificultades para seguir instrucciones, leer y escribir. Los niños en la escuela la alienaron desde los seis años porque era diferente. “Los otros niños me insultaron, me golpearon y me dieron puñetazos y me dijeron que no podía jugar con ellos. Me entristeció mucho porque no podía hacer nada con respecto a mi discapacidad de aprendizaje”, dice Bryony.

“Cuando llegué a la escuela secundaria, el acoso aumentó y fue en persona y en las redes sociales. Los niños me decían que estaría mejor muerta.

“Me sentía inútil y creía que el mundo estaría mejor sin mí, así que cuando tenía 14 años traté de quitarme la vida. Sólo quería que terminara el acoso”.

Los padres de Bryony, Sasha, de 65 años, y Alan, de 73, hablaron con la escuela para abordar el acoso y buscaron ayuda del equipo local de salud mental, pero hubo otros dos intentos de suicidio. “El acoso me afectó tanto que me diagnosticaron trastorno de estrés postraumático”, dice Bryony. “La gente piensa que está bien decir cosas hirientes a otras personas porque son diferentes, pero eso puede causar un daño duradero”.

A Bryony también le diagnosticaron ansiedad, depresión y convulsiones asociadas con sus problemas de salud mental.

Lamentablemente, su experiencia no es única. Según la organización benéfica para personas con discapacidad intelectual. Herrada, Los niños con necesidades educativas especiales tienen el doble de probabilidades de ser acosados ​​que los que no las tienen.

Las cifras son igualmente alarmantes en la edad adulta: un tercio de los adultos con problemas de aprendizaje temen ser acosados ​​cuando salen.

No se debe subestimar el impacto de la discriminación y expertos de la Universidad de Oxford la citaron junto con otros factores sociales como la deuda y la pobreza como un posible razón de las altas tasas de suicidio para la población general de Inglaterra y Gales.

Cifras recientes revelaron que eran las más altas en más de dos décadas. Mencap dice que la discriminación contra las personas con problemas de aprendizaje es más profunda que las palabras y los comentarios duros.

Dan Scorer, director de políticas de la organización benéfica, dice: “A todos nos gusta pensar que la sociedad se está volviendo más tolerante, pero para las personas con problemas de aprendizaje ese no es el caso y puede ser como tener una serie de puertas cerradas en la cara.

“Existe discriminación debido a la falta de apoyo que muchas personas con discapacidad de aprendizaje experimentan en el sistema educativo, barreras para acceder a la atención médica y también para acceder al empleo.

“Acabo de terminar 1 de cada 4 personas con problemas de aprendizaje tiene un trabajo remuneradoen comparación con 1 de cada 2 personas discapacitadas en general y 3 de cada 4 personas en la población general.

“Necesitamos que el gobierno lidere el camino para brindar un mejor apoyo para que las personas con discapacidades de aprendizaje puedan capacitarse y comenzar a trabajar.

“También necesitamos ver el próximo Plan de 10 años del NHS abordar muchas barreras que experimentan las personas con una discapacidad de aprendizaje para acceder a la atención médica y tratar de prevenir los niveles impactantes de muertes evitables entre las personas con una discapacidad de aprendizaje”.

Bryony ha experimentado discriminación en entornos sanitarios y laborales. Los médicos la calificaron de “dramática” cuando tuvo convulsiones antes de darse cuenta de que eran causadas por sus problemas de salud mental.

Al solicitar empleo, los empleadores la rechazaron porque dijeron que no podían darle el tiempo ni los documentos de fácil lectura para hacer el trabajo.

Bryony no ha dejado que estos problemas se interpongan en el camino de sus sueños: convertirse en actriz y modelo. Mencap y la equitación son las dos cosas sorprendentes que le salvaron la vida cuando tocó fondo.

Ella dice: “Cuando estaba deprimida, me comuniqué con la línea de ayuda de Mencap para pedir consejo y fue muy útil tener a alguien que escuchara por lo que estaba pasando y tener a alguien que me entendiera y me apoyara.

“Mamá y papá también usaron el sitio web para obtener apoyo, desde ayuda con mis finanzas hasta abogar por mi apoyo médico.

“La equitación también jugó un papel importante en mi recuperación. Siempre me había gustado montar y cuando me sentía deprimido, montaba mi caballo Lambrusco.

“Me distraía de mi tristeza y de los pensamientos negativos y le contaba mis pensamientos más íntimos. Los animales son más tolerantes que las personas y era un lugar donde podía estar sin juzgarme”.

Deseoso de retribuir, Bryony ahora es parte de Consejo de Voces de Mencapcompartiendo su experiencia para crear conciencia.

Ella dice: “Nunca se debe hacer sentir a nadie con una discapacidad de aprendizaje que se sienta inútil o que estaría mejor muerto.

“Quiero que todos se den cuenta de que las personas con dificultades de aprendizaje tienen sentimientos, esperanzas y ambiciones como todos los demás.

“Necesitamos que la gente sea más amable y se eduque sobre las dificultades de aprendizaje para tener una sociedad mejor para todos”.

Bryony está apoyando ¿Me ves de Mencap? campaña pidiendo que las personas con discapacidad de aprendizaje sean plenamente incluidas y valoradas en todos los aspectos de la vida. Obtenga más información y cómo obtener apoyo si tiene una discapacidad de aprendizaje en mencap.org.uk