Technation y Microsoft lanzaron recientemente un programa de pasantías de preparación profesional llamado Explore, que reunió a estudiantes universitarios y universitarios de primer y segundo año de todo Canadá para participar en un programa de aprendizaje experiencial integrado de trabajo remunerado de 10 semanas en la sede canadiense de Microsoft en Toronto.
Cincuenta estudiantes canadienses tuvieron la oportunidad de adquirir habilidades técnicas, junto con certificaciones clave en la nube e IA a través de la capacitación de Azure Fundamentals y AI Business School. Los estudiantes también pudieron fortalecer sus habilidades profesionales a través de oportunidades de tutoría con el liderazgo de Microsoft, además de poner sus habilidades a trabajar colaborando en un desafío comercial de la vida real con sus compañeros.
“Nos encontramos con la idea de traer a 50 estudiantes en el primer y segundo año… Para exponerlos a la tecnología y lograr que aumenten sus habilidades tecnológicas y comprendan las diferentes plataformas tecnológicas”, dijo Sumeet Khanna, vicepresidente de Negocios. Transformación e Iniciativas Estratégicas en Microsoft Canadá.
Según Khanna, Technation ayudó a Microsoft a encontrar los candidatos adecuados para el programa, además de ayudar con el contenido del curso.
“Technation es un gran socio; también tienen acceso a varias relaciones con varias universidades… Tienen algunos cursos excelentes que están específicamente dirigidos a los estudiantes, como redacción comercial e introducción a la gestión de proyectos. Por lo tanto, no solo ayudaron a obtener el contenido, sino que también proporcionaron parte del contenido”, agregó.
El programa estaba compuesto por estudiantes que cursaban carreras tecnológicas o relacionadas con los negocios. Aquellos que fueron elegidos para el programa primero tuvieron que pasar por un proceso de entrevista con Microsoft.
El programa Explore se dividió en tres fases:
Certificaciones Académicas y Discusiones Interactivas: donde los alumnos adquirieron certificaciones en Azure Fundamentals, AI Business School, Sustentabilidad y Accesibilidad.
Poner el aprendizaje en acción: Los estudiantes tomaron sus nuevas habilidades y las aplicaron prácticamente al participar en su propia competencia al estilo ‘Dragon’s Den’. Tuvieron la oportunidad de colaborar con sus compañeros y aplicar sus conocimientos a un desafío comercial de la vida real y presentar su herramienta/solución al equipo de liderazgo de Microsoft.
La tercera fase se centró más en construyendo habilidades profesionales.
“Creo que este programa ha hecho maravillas para ayudarlos [students] prepararse para el mundo laboral y proporcionarles algunas habilidades técnicas clave para los puestos de trabajo. Hablamos sobre esas habilidades profesionales y también sobre la facilidad para entrar en ese entorno de trabajo… Estas son experiencias que pueden aprovechar para ayudar a obtener su próxima pasantía y, finalmente, también su trabajo después de la graduación”, dijo Khanna.
Ayaan Memon, estudiante de tercer año de Administración de tecnología empresarial en la Universidad Metropolitana de Toronto (TMU), dijo que el programa realmente lo ayudó a ampliar sus habilidades blandas, como la creación de redes y la colaboración.
“Las habilidades duras son algo que podrías aprender por tu cuenta. Puedes aprenderlo a través de la universidad y puedes aprenderlo en cualquier lugar, pero las habilidades blandas que pude aprender de una organización tan grande, no tengo palabras. Fue una locura”, dijo Memon.
Memon encontró la oportunidad mientras buscaba una colocación cooperativa.
Durante el programa de 10 semanas, tuvo la oportunidad de escuchar a los empleados de tiempo completo que ayudarían a guiar a los estudiantes y también responderían cualquier pregunta que tuvieran.
El programa Explore también pudo ofrecer referencias a los estudiantes para ayudarlos a establecer contactos.
“La creación de redes es algo muy vago. Todo el mundo dice que necesitas hacer networking pero, sinceramente, nunca entendí lo que eso significaba. realmente aprendí [during the program] lo que significaba trabajar en red. Por ejemplo, ¿cómo me acerco a alguien que está en el equipo de liderazgo senior y cómo creo una impresión duradera? ¿Cómo fomentamos esa relación? ¿Cómo continúo esa relación en todo momento? Eso es algo que aprendí. Y creo que lo llevaré adelante”, agregó Memon.
Saadia Shahid, estudiante de segundo año de Ciencias de la Computación en TMU, dijo que el programa la ayudó a comprender mejor las habilidades técnicas, como la computación en la nube.
“No sabía mucho sobre Azure, o ya sabes, la nube. No tiene ningún sentido para mí. Y sabes, antes de entrar, traté de hacerme una idea de qué se trataría. Estaba tratando de entenderlo, pero simplemente no podía. Entonces, definitivamente, mucha más comprensión de la computación en la nube y todos estos diversos servicios que se ofrecen como parte de los servicios en la nube y cómo existen diferentes tipos de servicios en la nube como SaaS, PaaS e IaaS, que es la infraestructura como servicio”, dijo Shahid.
Shahid agregó que este programa la ayudó a prepararse para su futuro al brindarle una mejor comprensión de la industria.
“Estoy estudiando informática y quiero convertirme en ingeniero de software o desarrollador de software. Y entonces, he hablado con personas que están en el campo actualmente, y también trabajan con servicios de computación en la nube, y creo que definitivamente es útil”, dijo.
Memon se hizo eco de esto y agregó que el programa Explore le dio un enfoque práctico a la tecnología y al trabajo en el sector tecnológico.
“Estas son las cosas que realmente me beneficiarán en el futuro. Y nuevamente, establecer contactos y tener esas conexiones a largo plazo realmente me ayudará en el futuro”.