Tony Hawk

Sara Campos recuerda haberse inspirado para empezar a andar en patineta después de jugar a los videojuegos de Tony Hawk en la PlayStation 2 de la familia de California.

Campos, de 23 años, que usa pronombres ellos/ellos, nunca soñó que serían parte del trabajo caritativo de Tony Hawk. Pero el mes pasado, Campos fue seleccionado para la primera clase en el programa de becas de The Skatepark Project. El programa capacita a 15 entusiastas del skateboarding en organización comunitaria y gestión de proyectos para poder construir un skatepark en sus vecindarios. El programa no solo espera crear un nuevo lugar de reunión en las comunidades minoritarias. También tiene como objetivo apoyar y capacitar a jóvenes líderes de minorías.

“Es casi como un sueño hecho realidad”, dijo Campos, quien solía dibujar diseños de parques de patinaje en papel de impresora para mostrárselos a sus padres. “Poder hacer eso de nuevo, pero de verdad esta vez, es una de esas cosas que en realidad no pensaste que sucedería”.

Es casi exactamente lo que esperaba Hawk cuando lanzó esta iniciativa.

“Con este programa, estamos involucrando a estos niños, no solo para abogar por un parque de patinaje para su uso, sino también para darse cuenta de que sus voces pueden importar, que pueden generar cambios”, dijo Hawk. “Si eres una ciudad que busca más proyectos que sean inclusivos, que sean diversos, creo que el skate está en lo más alto de la lista en estos días”.

Hawk, quien ganó 73 campeonatos a los 25 años y fue campeón mundial de patinaje vertical durante 12 años consecutivos en las décadas de 1980 y 1990, señaló que el deporte ha cambiado drásticamente a lo largo de los años. Ya no escucha a la gente gritarle “deporte de chico blanco” mientras está en su patineta.

Ahora ve una amplia variedad de razas y géneros cuando visita los skateparks. Es un cambio que espera fomentar con su trabajo sin fines de lucro.

“Mi estilo era tan mecánico que me convertí en un paria dentro de la comunidad del skate, pero encontré mi propio sentido de identidad y comunidad en el skatepark”, dijo Hawk. “Es una búsqueda individual, pero la comunidad que te rodea te apoya. Y luego te apoyan en tus esfuerzos”.

Neftalie Williams, sociólogo y experto en la cultura del skateboarding, además de becario postdoctoral rector en la Escuela de Comunicación y Periodismo Annenberg de la USC, dijo que está entusiasmado con la perspectiva de construir parques de skate a través del programa de becas.

“Estos jóvenes se preocupan apasionadamente por el skateboarding y ahora se están capacitando para poder llevar a cabo su misión y hacer el trabajo”, dijo Williams. “No se trata solo de construir el skatepark o de poner el conocimiento en manos de estos jóvenes. Tendrán un conocimiento generacional que se transmitirá y hay muy pocas cosas que permitan eso”.

El Proyecto Skatepark, que comenzó como la Fundación Tony Hawk en 2002, financiado por la ganancia de $125,000 de Hawk en la edición de celebridades de “Quién quiere ser millonario”, vio a la beca como una especie de respuesta al asesinato policial de George Floyd. en 2020. Hawk dijo que cree que la beca puede ayudar a abordar la desigualdad racial y brindar oportunidades para una nueva generación de líderes de minorías.

Williams, quien también forma parte de la junta directiva de The Skatepark Project, recordó a Hawk y su equipo diciendo: “¿Cómo podemos hacer más? Hay un ajuste de cuentas racial que está ocurriendo. Tiene que haber más representación (en el skateboarding) para las comunidades LGBTQ+. Tiene que haber más trabajo para los pueblos indígenas. ¿Cómo tomas esta plataforma y realmente la llevas al siguiente nivel, realmente capacitas a la próxima generación?

Crear una nueva generación de defensores del skateboarding que también entiendan la mecánica de la organización comunitaria es parte de la respuesta.

Nicole Humphrey, coordinadora del programa de la beca, quiere que cada becario cree un skatepark que refleje su comunidad y sus necesidades, al mismo tiempo que sea económicamente sostenible. Pero también quiere que sientan que pueden aplicar lo que aprenden en esta beca a proyectos futuros más allá del skateboarding, desde construir otros espacios públicos en sus comunidades hasta hacer oír su voz sobre temas que les preocupan.

“Lo que aprendí muy temprano es que no había un libro ni nada a lo que hacer referencia”, dijo Humphrey, un organizador comunitario que también cofundó la organización sin fines de lucro Black Girls Skate, dedicada a apoyar a los patinadores de minorías. “No hay nada como eso. Honestamente, lo estamos construyendo desde cero, y ha sido divertido. Pero creo que mi punto de entrada fue simplemente estar en el espacio de organización”.

Aunque las becas del Proyecto Skatepark comenzaron recién en septiembre, Campos, especialista en comunicaciones y marketing digital de Utopia PDX, ya aprendió mucho sobre lo que deben hacer para construir un skatepark en el noreste de Portland, uno que puede ser “un espacio donde una vez que apareces, simplemente sientes que perteneces allí”.

Campos también recibió mucha información que puede usar para Queer Skate PDX, la organización sin fines de lucro que cofundaron para apoyar a las mujeres, LGBTQ+ y personas no conformes con el género que comienzan a andar en patineta ofreciéndoles el equipo necesario y patrocinando eventos para conocer a otros patinadores.

“Como persona de color que vive en un estado predominantemente blanco, es un poco más difícil encontrar grupos comunitarios con los que te puedas relacionar”, dijo Campos, cuya familia es de Guam. “Tuve la idea de tratar de priorizar y mejorar a todas estas comunidades marginadas, además de servir a todos como un todo”.

Campos dijo que la beca les ha brindado un conocimiento más profundo sobre la historia del skateboarding y lo que el deporte ha hecho por ellos.

“El patinaje me ha brindado un grupo de amigos, conexiones y una comunidad que no tendría si no fuera por el patinaje”, dijo Campos, y agregó que también conoció a su pareja, Rochelle, a través del deporte. “Me ha enseñado mucho en términos de caerme y volver a levantarme. Me ha enseñado mucho sobre el coraje”.

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