El ministro de Educación de Australia ha dicho que no quiere que los estudiantes dejen la escuela con “odio” hacia su país, en un aumento de su retórica sobre el borrador del plan de estudios nacional.
Alan Tudge, que ha pasado meses haciendo campaña contra elementos del nuevo plan de estudios propuesto, dijo que si los estudiantes no se enteraban de los “grandes éxitos” de Australia, “no la protegerían como lo ha hecho un millón de australianos a través de su servicio militar”.
En una entrevista a veces combativa con la estación de radio juvenil Triple J de ABC, el ministro de educación federal indicó que creía que el Día de Anzac debería “presentarse como el más sagrado de todos los días en Australia” en lugar de “impugnado”.
“Quiero que la gente se entere de nuestro país con amor por él en lugar de odio”, dijo Tudge, sin explicar cómo el contenido podría alentar a los estudiantes a odiar Australia.
Dijo que le preocupaba el plan de estudios de historia propuesto, en particular para los años siete a diez, “pinta una visión demasiado negativa de Australia”. Citó la forma en que se presentó el Día de Anzac como una de las “cosas que no me gustan”.
En el nuevo plan de estudios propuesto, una parte de la historia del noveno año que trata de la Primera Guerra Mundial incluye “la conmemoración de la Primera Guerra Mundial, incluidas diferentes interpretaciones históricas y debates controvertidos sobre la naturaleza y el significado de la leyenda de Anzac y la guerra”.
El contenido puede incluir “debatir la diferencia entre conmemoración y celebración de la guerra”.
En la entrevista en el programa de actualidad de Hack el martes por la noche, Tudge dijo que el Día de Anzac “no era una idea controvertida aparte de un elemento marginal absoluto en nuestra sociedad”.
“En lugar de presentar el Día de Anzac como el más sagrado de todos los días en Australia, donde nos detenemos, reflexionamos, conmemoramos a las cien mil personas que han muerto por nuestras libertades… se presenta como una idea controvertida”, dijo Tudge.
La versión existente del plan de estudios de historia del año 9 ya incluye una forma similar de palabras sobre “la conmemoración de la Primera Guerra Mundial, incluidos debates sobre la naturaleza y el significado de la leyenda de Anzac”, pero sin la palabra “impugnada”.
Durante la entrevista, Tudge dijo que aceptaba que el plan de estudios “debería enseñar precisión”, y agregó que la historia del séptimo año “ni siquiera menciona al capitán James Cook, una persona muy importante en la historia del mundo y particularmente importante para Australia”.
Sin embargo, el borrador de los documentos del plan de estudios menciona a Cook anteriormente, en el cuarto año, durante una sección sobre las “causas del establecimiento de la primera colonia británica en Australia”.
Al ser interrogado por el presentador de Hack, Avani Dias, Tudge dijo que “debería haber oportunidades para reflexionar desde diferentes perspectivas, particularmente desde perspectivas indígenas”, pero “tenemos que lograr el equilibrio correcto”.
“Sabes, este país, Avani, es un imán para que millones de personas quieran venir, ¿verdad? Ahora, ¿por qué es eso? No es porque seamos este país horrible, terrible, racista y sexista. Es porque somos uno de los países libres igualitarios más grandes del mundo ”, dijo Tudge.
Dias respondió que “mucha gente, ministro, probablemente no estaría de acuerdo con algunas de esas cosas”, incluidas las personas de las Primeras Naciones que “dirían que tal vez el equilibrio ha estado en la dirección opuesta hasta ahora, que hemos estado enseñando demasiado sobre el post-1788 frente a lo que sucedió antes, o los efectos de la colonización ”.
Cuando se le preguntó qué le diría a los indígenas australianos con tales preocupaciones, Tudge sugirió que el entrevistador debería nombrar nombres.
“Bueno, (A) me gustaría saber a qué personas se refiere, pero (B) le preguntaría: nombre un solo país del mundo en cualquier momento de la historia del mundo que no sea tan libre y tan igualitaria como Australia es hoy ”, dijo Tudge.
El ministro reconoció que ha habido “algunos casos espantosos en nuestra historia, absolutamente”. Tudge dijo que antes de ingresar al parlamento había pasado tres años trabajando con el líder indígena Noel Pearson en Cape York y que todavía había “mucho dolor y trauma profundo”.
Pero argumentó que el equilibrio del plan de estudios propuesto estaba “fuera de control” y los estudiantes debían comprender por qué “casi de manera única en la historia del mundo, Australia es una sociedad igualitaria libre, liberal y rica”.
“Si no lo comprende profundamente, entonces no lo va a proteger como lo ha hecho un millón de australianos a través de su servicio militar y cien mil personas han muerto protegiendo esas cosas y defendiéndolas”.
La revisión del plan de estudios aún no se ha completado, y las revisiones finales deben proporcionarse a Tudge y a los ministros de educación estatales y territoriales para su aprobación a fines de 2021.
La campaña actual de Tudge contra elementos de la propuesta es el último capítulo de las llamadas guerras históricas de Australia, que incluyeron al entonces primer ministro John Howard diciendo en la década de 1990 que rechazaba “la visión del brazalete negro de la historia australiana”.
Julia Gillard, al anunciar el nuevo plan de estudios nacional en 2010, dijo que no presentaba una visión de la historia de “brazalete negro ni venda blanca”.
En 2014, el gobierno de Tony Abbott lanzó una revisión del plan de estudios con el objetivo de eliminar el “sesgo partidista”.
El entonces ministro de Educación, Christopher Pyne, pidió que se diera más importancia al Día de Anzac y que el plan de estudios “celebrara Australia” y dijo que no le importaba “si la izquierda quiere tener una pelea con la Coalición por la historia de Australia”. .