Aproximadamente 1 de cada 9 niños en EE. UU. ha sido diagnosticado con TDAH

Más de 7 millones de niños en los EE. UU. han sido diagnosticados con TDAH en algún momento. Esto es aproximadamente 1 millón más de niños de los que habían sido diagnosticados con esta afección en 2016, la última vez que se calcularon estimaciones a nivel nacional.

Sin embargo, este aumento no es necesariamente motivo de preocupación. “No creo que sea un salto tan grande”, dice Scott Cracovia de Northwell Health en Nueva York, que no participó en el estudio. “En general, [childhood ADHD] ha rondado el 10 por ciento durante años”.

Melissa Danielson de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) de EE. UU. y sus colegas estimaron la prevalencia del TDAH infantil utilizando un subconjunto de datos de la Encuesta Nacional de Salud Infantil de 2022, que incluyó una muestra representativa a nivel nacional de más de 45.000 niños de 3 a 17 años. viviendo en los EE.UU.

Utilizando estos datos, los investigadores estimaron que 7,1 millones de niños en este grupo de edad (o aproximadamente 1 de cada 9) en los EE. UU. tenían una Diagnóstico de TDAH en 2022. Lo mismo ocurrió con alrededor de 6,1 millones de niños, o aproximadamente 1 de cada 10, en la encuesta anterior realizada en 2016, lo que indica un aumento en la prevalencia de la afección.

El aumento en los diagnósticos podría deberse en parte a una mayor conciencia sobre la afección, dice Danielson. También puede estar relacionado con la pandemia de COVID-19ya que muchos niños pasaron a la escuela virtual durante los encierros, lo que podría haber hecho que los problemas de falta de atención o hiperactividad fueran más evidentes para los padres, dice Krakower.

Los investigadores también encontraron que alrededor del 30 por ciento de niños con TDAH no recibió tratamiento para la afección en 2022. Lo mismo ocurrió con solo el 23 por ciento de los niños con la afección en 2016.

Esta diferencia puede reflejar el impacto de los confinamientos por el covid-19, ya que los tratamientos conductuales se ofrecen comúnmente en la escuela, dice Danielson. También podría ser el resultado de una continua escasez de medicamentos para el TDAHella dice.

“Probablemente tuvo una oleada de conciencia y no recibió suficiente tratamiento para mantenerla”, dice Krakower.

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