El lema de nuestra Asociación Pamacs es el acceso sin barreras para los autistas, cuyo factor esencial es la asistencia personalizada. Si estamos abiertos y dispuestos a aceptar, nuestros amigos autistas podemos enriquecernos con grandes tesoros. “Porque con cada persona que comprenda mejor el autismo, una persona autista será más feliz”, subrayan.
Helado, música, baño.
Anna Orosz destacó que en Győr cada vez más personas están abiertas a aprender sobre el autismo y apoyar la accesibilidad, ya sean particulares, empresarios, artistas o personalidades políticas y eclesiásticas.
Concurso Nacional de Música Instrumental para niños con necesidades educativas especiales en Győrújbarát, una iniciativa única a nivel nacional
– Agradecemos especialmente a Bécsi Kávéház, que con motivo del Día Mundial invitó por tercer año a niños autistas y a sus familias a tomar un helado. Recientemente, la Orquesta Filarmónica de Győr nos recibió con mucho cariño para hablar sobre el autismo en un concierto en el que pudieron participar varias familias afectadas. Antes de eso, implementamos una iniciativa única a nivel nacional con el apoyo del municipio de Győrújbaráti. Organizamos el Concurso Nacional de Música Instrumental para niños con necesidades educativas especiales. Según los comentarios, todo salió muy bien y, con el espíritu de promover la igualdad de oportunidades, esperamos poder mantenerlo también el próximo año. El municipio de Győr apoya la recreación de muchas familias afectadas por el autismo con pases de spa donados a nuestra asociación.
Ayuda específica para el autismo
Para las personas que viven con autismo, todos los días son el día del autismo.
Encontrar una oportunidad de integración escolar pequeña, inclusiva y amigable con el autismo es el mayor desafío.
– Se necesitaría aún más apertura, aceptación y comprensión, y un mayor nivel de accesibilidad, en la guardería, la escuela, los programas de ocio, el consultorio médico o incluso un centro comercial. Actualmente, el mayor desafío para nosotros es encontrar una opción de integración escolar pequeña, inclusiva y amigable con el autismo. Desafortunadamente, debido a la falta de profesionales y recursos, el acceso al diagnóstico temprano y al acceso adecuado al desarrollo específico del autismo en la educación pública está plagado de dificultades.
Anna Orosz destacó que habrá una gran demanda de asistencia individual en las escuelas y más tarde en el mundo laboral para la tutoría en el lugar de trabajo. Al mismo tiempo, existe una gran escasez a nivel nacional de residencias diurnas y pensionados o de instituciones de vivienda con apoyo preparadas para recibir asistencia específica para el autismo.
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