‘Mirar más allá de los optimistas jubilosos o los pesimistas de la IA’

Es difícil seguir el rápido aumento y el mayor desarrollo de las herramientas de inteligencia artificial. Donde para el verano la plataforma. Herramientas futuras (un gran tablón de anuncios digital en el que se enumeran todas las nuevas herramientas con inteligencia artificial, para que siempre sepas qué está pasando y qué hay de nuevo) sólo tenía 1.800 herramientas, un mes y medio después hay 2.200. despliegue; algunos dicen que se acabó el revuelo, pero en realidad está más vibrante que nunca. Una burbuja que eventualmente puede estallar y de la que muchos no parecen darse cuenta del todo de su impacto y alcance.

Para poner esto en perspectiva, tiene sentido analizar la accesibilidad y adopción de nuevas herramientas de IA. No todas las herramientas se pueden utilizar de inmediato; muchos todavía están en versión beta (lo que significa que todavía están en la fase de prueba y es posible que aún no tengan todas las funciones o no funcionen perfectamente) o requieran conocimientos técnicos. Otros no son para todos: explicar una herramienta como MidJourney a alguien que no está familiarizado con Discord es todo un desafío.

Fomo en jomo

Se diría que esto está sucediendo a gran escala. miedo de perderse (el conocido fomo): ‘No sé qué es ni qué puede hacer, pero tal vez debería hacer algo con él’. Este miedo nos lleva a las redes sociales o a sitios como nu.nl para ver si el mundo no se está acabando. O tomemos la herramienta HeyGen lanzada recientemente, que le permite doblarse a sí mismo casi perfectamente en varios idiomas: la herramienta tenía una cola de alrededor de 70.000 personas en el lanzamiento. Fomo de principio a fin.

Lo opuesto a fomo es jomo, es decir alegría de perderse. Hay algo nuevo, pero pasará. Una excelente respuesta a la mayoría de las cosas. Pero puede ser peligroso, especialmente cuando se trata de los rápidos avances en el sector de la IA. Han pasado más de diez meses desde que se lanzó ChatGPT y todavía nos encontramos con personas que apenas lo saben. Estamos preocupados por ese grupo. La clase media ignorante.

Ahora bien, no es nuestra intención decir que todos deban utilizar necesariamente todas estas herramientas de IA, pero creemos que es crucial que todos estén al tanto de los avances en el campo de la IA, puedan evaluarlos críticamente y contextualizarlos según su propia situación. Ese es el problema. La división entre quienes pueden evaluar e implementar eficazmente herramientas de inteligencia artificial y quienes no parecen estar creciendo. Estamos preocupados por eso.

Dos campos

Dentro del mundo de la IA y en el debate público, ahora hay dos bandos claramente visibles: los entusiastas acríticos de la IA (o como los llama el tecnofilósofo Rens van der Vorst, los Amantes de la IA) y aquellos que advierten de grandes peligros, incluso para nuestra supervivencia (véase por ejemplo Yuval Noah Harari, autor de Sapiens). Existe un amplio espectro de opiniones y actitudes. Es bueno que toda esa gente esté ahí, pero hay un grupo intermedio importante que también merece atención. Deben saber qué es la IA y qué no lo es. Cuáles son las oportunidades pero también los peligros reales. Y no estamos hablando de que los robots se apoderen del mundo. Eso es una tontería. Es precisamente este mito el que hay que desacreditar.

Los medios de comunicación desempeñan un papel fundamental aquí; deben informar sobre la IA de manera responsable y precisa, sin crear sensaciones falsas e innecesarias. Actualmente, la IA suele ser una amenaza para la vida o una posible solución a todos nuestros problemas. Ambos contribuyen a un temor acrítico, con el que los productores de IA sin duda están muy contentos, pero que es de poca utilidad para el grupo intermedio. Esto pasa por alto los matices de las características reales de tales herramientas.

Escenario de ciencia ficción

Esto significa que el lenguaje y las imágenes que rodean a la IA deben cambiar. En los medios, los escenarios de ciencia ficción parecen colorear el debate público. Hay poca discusión sobre las propiedades concretas de la IA actual, aunque es esencial contar con información matizada y precisa al respecto. Las personas en la educación y en el lugar de trabajo no deberían preocuparse por si serán reemplazadas por robots; deberían aprender a comprender el impacto de estas tecnologías en la vida y el trabajo. ¿No nos estamos quedando cortos en eso?

En el país de los ciegos, el tuerto es rey. Los optimistas jubilosos y pesimistas llegaron temprano y están tratando de desarrollarse lo más posible. Ambas visiones son útiles, pero son los extremos de la curva. Ya es hora de lo demás. Esperamos que todos los que nunca hayan hecho nada con una herramienta de IA se familiaricen con las posibilidades y las limitaciones fundamentales. Lo considera críticamente y lo contextualiza a la propia práctica. Y no, no poseemos acciones de ninguna de esas herramientas de inteligencia artificial.

Barend Last es asesor educativo, docente y autor del libro. Charla con Napoleón sobre trabajar responsablemente con la IA generativa en la educación. Erdinç Saçan es profesor en Fontys ICT y practicante en ROC Tilburg. Emile van Bergen es desarrollador de software senior y trabaja como especialista en visión por computadora.