Alumnos de toda Rusia participaron este mes en un cuestionario de historia que implicó ver extractos de la entrevista del presidente Vladimir Putin con el comentarista estadounidense Tucker Carlson, según publicaciones de numerosas escuelas en las redes sociales.
Putin comenzó la entrevista de dos horas en febrero sermoneando a Carlson durante aproximadamente media hora sobre la historia de Rusia desde el año 862, argumentando que Ucrania no tenía tradición de Estado independiente, una noción rechazada por Kiev como falsa y egoísta.
En publicaciones en la plataforma rusa de redes sociales VK, las escuelas describieron el cuestionario como un “juego intelectual” que ayudó a los niños a comprender “las etapas de desarrollo del Estado ruso” y dijeron que era a la vez entretenido e instructivo.
En algunos casos, parecía que habían participado niños de tan solo 6 o 7 años. Una escuela en Rostov, en el sur de Rusia, dijo que los alumnos de las clases del uno al undécimo habían visto partes de la entrevista y luego respondieron preguntas apropiadas para su edad.
La escuela primaria de Domodedovskaya publicó que, después del cuestionario de 11 rondas, a los niños se les había asignado la tarea de pensar en preguntas para enviarlas a Putin. Dijo que, dado que se trataba de un evento a nivel nacional, “desafortunadamente no todos recibirán respuestas del presidente, ¡pero todavía tenemos esperanzas!”.
Reuters envió solicitudes de comentarios a ocho directores y profesores de escuelas que participaron en el evento. Ninguno de ellos ha respondido hasta el momento.
El cuestionario fue informado por primera vez por Ne Norma, una asociación de voluntarios que rastrea las formas en que se está inculcando a los niños rusos la visión del mundo que sustenta la invasión de Ucrania por parte de Putin.
Dmitry Tsibiryov, portavoz del proyecto, dijo que no era sorprendente que la entrevista de Carlson se mostrara a los niños, dada la “cobertura propagandística masiva” que había generado en los medios estatales.
No estaba claro qué clips se utilizaron en el cuestionario. Carlson fue criticado después de la entrevista por no presionar lo suficiente al líder del Kremlin, e incluso Putin dijo que le hubiera gustado preguntas más duras.
Las preguntas del cuestionario de opción múltiple estaban diseñadas para reforzar los puntos que Putin había planteado. Se esperaba que los niños, por ejemplo, supieran que la palabra “ucraniano” en el siglo XIII podía denotar a un guardia fronterizo o alguien que vivía en las zonas fronterizas, pero no a un habitante de un país llamado Ucrania.
Tsibiryov dijo que el cuestionario era sólo un ejemplo de una transformación más amplia del plan de estudios desde el comienzo de la guerra, incluida la introducción de lecciones especiales llamadas “Conversaciones Importantes” que a menudo estaban dedicadas a temas patrióticos. Esas lecciones a veces tomaban la forma de visitas a escuelas por parte de soldados y veteranos.
En octubre pasado publicó una fotografía de niños de jardín de infantes posando con gorros de soldado frente a una pantalla con una cita del general del siglo XVIII Alexander Suvorov: “La apariencia de un guerrero debe infundir terror en el enemigo”.
Putin ha dicho a los rusos que es importante unirse en un momento en que el país está en guerra con Ucrania y enfrenta lo que, según él, es una amenaza existencial de Occidente. El año pasado, Vladimir Medinsky, asesor del Kremlin, publicó cuatro nuevos libros de texto de historia para jóvenes de 16 a 18 años que reflejan la visión de Putin sobre la caída de la Unión Soviética y las causas del conflicto de Ucrania.
En una entrevista telefónica, Tsibiryov dijo que el sistema educativo se estaba utilizando cada vez más como vehículo de propaganda destinada a “reclutar nuevos participantes, nuevos voluntarios para la guerra”.
“En el mejor de los casos, es una pérdida de tiempo inútil”, afirmó Tsibiryov. “El principal daño que hace es inyectar este falso sentido de patriotismo… Estas son probablemente convicciones que pueden permanecer por mucho tiempo en los niños en el futuro, incluso si no se ven directamente involucrados en esta guerra”.