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Por qué los australianos están cambiando de trabajo a la mitad de sus carreras

by admin

A pesar de tener una exitosa carrera como ingeniera informática durante 15 años, Pryia Davidson decidió emprender un nuevo camino, y no ha mirado atrás.

La Sra. Davidson se graduó de su curso de ingeniería de cuatro años en India y no consideró un cambio de carrera hasta mucho más tarde en su vida laboral.

Pero una vez que llegó a Australia y formó su propia familia, comenzó a reevaluar sus prioridades profesionales y personales.

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“No pude equilibrar mi vida con mi carrera anterior, aunque estaba obteniendo mucha satisfacción y disfrute”, dijo a news.com.au.

“Podría haber continuado con mi carrera anterior, pero no sentía la satisfacción interior”.

La madre de dos dijo que tener una familia comenzó a “enseñarle diferentes lecciones en la vida” y la ayudó a darse cuenta de que quería una carrera en la que pudiera apoyar a los demás.

Después de un examen de conciencia, decidió hacer la transición a un puesto de profesora y comenzó su Maestría en Enseñanza en línea en la Universidad de Deakin en 2015.

Su decisión se produce después de que un número récord de australianos hicieron el cambio de carrera secundaria a la enseñanza durante el último año, según datos de SEEK.

De abril de 2021 a junio de 2021 en comparación con enero de 2021 a marzo de 2021, la enseñanza de roles secundarios aumentó en un 17 por ciento y la enseñanza de roles primarios aumentó en un 22 por ciento.

La maestra de posgrado personalizó su título y completó una o dos unidades por semestre mientras trabajaba tres días a tiempo parcial.

“Para alguien que está buscando cambiar de carrera, no tiene que sentirse intimidado por la cantidad de trabajo que debe hacer, ya que puede hacerlo a su propio ritmo”, dijo.

Desde que comenzó su nuevo papel como profesora de tecnología visual en la escuela secundaria, la Sra. Davidson reveló que ha experimentado “tantos placeres” con sus estudiantes.

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“Con la enseñanza, estoy descubriendo que la satisfacción y la alegría que obtengo permanecen conmigo”, dijo.

“Las sonrisas que veo de esos estudiantes simplemente derriten mi corazón”.

El día promedio de una maestra nunca es el mismo, pero la Sra. Davidson dijo que la habilidad de organización juega un papel importante en su papel.

“Empiezo mi día a las seis en punto y hago todos los preparativos el día anterior para cualquier equipo que pueda necesitar y preparaciones generales … y voy a la escuela y empiezo la clase”.

La Sra. Davidson dijo que tomó sus habilidades “en términos de computación y mi sabiduría para aplicar ese conocimiento” de su antiguo trabajo en la enseñanza. Pero las habilidades transferibles de gestión del tiempo y comunicación han sido las más importantes.

“Necesitas entender a tu grupo, así que invierto mucho tiempo para entender a mis estudiantes”, dijo.

“Revisaría si hay alguna nota de antecedentes para ellos. y puedo entregarles el material de aprendizaje apropiado “.

“También utilizo mi experiencia con mis dos hijos, ya que sé que los niños aprenden a ritmos diferentes”.

El consejo de la Sra. Davidson para cualquiera que esté considerando cambiar de carrera a la enseñanza es que no tenga miedo.

“Personalmente, fue muy abrumador para mí… pero descubro que hay tantos recursos desarrollados por el Departamento de Educación, así que me siento apoyada y los miedos se han ido”, dijo.

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Otro consejo sería investigar antes de dar el salto.

“Busque recursos, busque ayuda si está desanimado porque cuando estaba considerando [switching to teaching] Me acerqué a algunos profesores y les pregunté sobre sus experiencias en el puesto ”, dijo.

Pero la Sra. Davidson alienta a los futuros maestros a recordar que, al final del día, “no es posible que se sepa todo”.

“Si no sabe algo, sea honesto con la gente y busque su apoyo”.

Este artículo fue creado con el patrocinio de SEEK

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