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Fotografía de Stanislaw Pytel / Getty
Casi setenta años después de la decisión de Brown v. Board of Education, nuestras escuelas públicas continúan efectivamente segregadas. Y, según algunas medidas, la ciudad de Nueva York tiene el sistema más segregado del país. Para un grupo de escuelas secundarias en Brooklyn, el cambio parecía imposible desde hace mucho tiempo. Pero ahora esas escuelas están poniendo sus esperanzas en un lugar poco probable: los deportes.
El campus educativo John Jay en Park Slope, Brooklyn, alberga cuatro escuelas secundarias públicas. Tres de ellos tienen un alumnado de mayoría negra y latina; el cuarto es desproporcionadamente blanco y asiático. Durante una década, los estudiantes de las cuatro escuelas compartieron una cafetería y un gimnasio, pero jugaron en dos equipos deportivos separados, a veces incluso compitiendo entre sí. El año pasado, los programas de atletismo se fusionaron y la esperanza es que este cambio acabe con algunas de las divisiones entre los estudiantes. Angelina Sharifi, una estudiante que juega voleibol, dijo que un equipo tiene que encajar para ganar. “Y encajar es, como, la mejor sensación que existe: tener un pase, un set, un swing, que encajan perfectamente entre sí”, dijo. “Ese tipo de conexión tácita que viene con el voleibol es muy satisfactoria para mí”.
Esta es una historia de cómo estudiantes y adultos lidian con desigualdades persistentes, y cómo la fusión se está desarrollando en el equipo universitario de voleibol femenino. “Quiero que esto funcione. Realmente lo hago”, dijo Mariah Morgan, otra estudiante, “porque tiene el potencial de ser increíblemente antirracista”.
Este reportaje se emitió originalmente como parte del podcast “Keeping Score”, una coproducción de WNYC Studios y The Bell.