Las demandas piden a los tribunales que anulen las nuevas políticas de Virginia sobre el tratamiento de estudiantes transgénero

RICHMOND, Virginia. — La ACLU de Virginia presentó el jueves dos demandas contra el Departamento de Educación del estado, pidiendo a los tribunales que desestimen las políticas del gobernador republicano Glenn Youngkin sobre el tratamiento de los estudiantes transgénero y que dictaminen que los distritos escolares no están obligados a seguirlas.

Las políticas de Youngkin revierten muchas adaptaciones para estudiantes transgénero impulsadas por la administración demócrata anterior, incluido permitir que maestros y estudiantes se refieran a un estudiante transgénero por el nombre y los pronombres asociados con su sexo asignado al nacer. También piden que los equipos deportivos de los sistemas escolares se organicen según el sexo asignado al nacer, lo que significa que las niñas transgénero no podrían participar en equipos deportivos femeninos.

Los desafíos legales en Virginia llegan en un momento en que se ha implementado una ola de nuevas restricciones a los estudiantes transgénero y no binarios en los estados republicanos. Al menos 10 estados han promulgado leyes que prohíben o restringen a los estudiantes el uso de pronombres o nombres que no coincidan con el sexo asignado al nacer.

Youngkin ha dicho que las nuevas políticas en Virginia tienen como objetivo dar a los padres una mayor participación en cómo se trata a sus hijos en la escuela. Pero los opositores argumentan que las políticas violan la ley al codificar la discriminación contra los estudiantes transgénero.

Las demandas se presentaron en nombre de dos estudiantes transgénero: uno, un estudiante de secundaria en el condado de York, el otro, un estudiante de secundaria en el condado de Hanover. Los estudiantes no aparecen nombrados en las demandas.

En el caso de la estudiante de York, al menos un maestro se negó a dirigirse a la estudiante por su nombre correcto, alega la demanda.

Según dicha demanda, a la estudiante de Hannover no se le permitió participar en un equipo deportivo femenino. La denuncia dice que a pesar de que calificó exitosamente durante las pruebas y sus padres proporcionaron la documentación solicitada, la junta escolar votó para excluirla del equipo, citando las políticas modelo.

“Cuando se analizan las formas en que las políticas modelo (del Departamento de Educación de Virginia) están perjudicando a los estudiantes transgénero y no binarios como nuestros clientes, es difícil evitar la conclusión de que sus autores estaban tratando deliberadamente de borrar de la lista a los estudiantes no conformes con su género. aula”, dijo en un comunicado Andrew Ewalt, un abogado privado que representa a los demandantes.

Una ley estatal aprobada en 2020 exigía que el estado desarrollara reglamentos modelo y que las juntas escolares del condado los adoptaran, pero no incluía un mecanismo de aplicación.

Políticas modelo desarrolladas por el gobernador demócrata. Ralph NorthamLa administración de la universidad fue elogiada por los defensores de los estudiantes transgénero, pero muchas juntas escolares no las adoptaron. En ese momento, el Departamento de Educación dijo a los distritos escolares que no cumplían que asumían todos los riesgos legales por el incumplimiento.

Youngkin y el fiscal general republicano Jason Miyares han dicho que las juntas escolares deben adoptar las nuevas reglas, pero han obtenido un cumplimiento desigual. Algunas juntas escolares con mayorías conservadoras han adoptado estas políticas, mientras que algunas juntas escolares de tendencia liberal, especialmente en el norte de Virginia, se han resistido.

Macaulay Porter, subdirector de comunicaciones de Youngkin, no respondió de inmediato a un correo electrónico en busca de comentarios sobre las demandas.

Katherine Goff, portavoz de la División Escolar del Condado de York, se negó a hacer comentarios, diciendo que la división no ha recibido una copia de la demanda y tiene la política de no comentar sobre litigios pendientes.

Chris Whitley, superintendente adjunto de Participación Comunitaria y Asuntos Legislativos de las Escuelas Públicas del Condado de Hanover, también declinó hacer comentarios.