Pero la variante puede provocar brotes en comunidades y poblaciones no vacunadas.
“Estamos vacunando a más personas todos los días, pero no estamos en la trayectoria de poder interrumpir la transmisión en el otoño”, dijo el Dr. Sean O’Leary, especialista en enfermedades infecciosas pediátricas en Colorado. “A menos que podamos hacer eso, casi todos los que conozco en el campo están muy preocupados por un aumento repentino”.
Los niños tienen muchas menos probabilidades que los adultos de enfermarse por el virus o sus variantes. Menos del 2 por ciento de los niños con Covid-19 terminan en el hospital e incluso menos (el 0,03 por ciento de los casos o menos) han muerto, según la Academia Estadounidense de Pediatría. Un pequeño porcentaje también puede desarrollar una afección inflamatoria rara pero potencialmente grave.
La aparición de la variante Delta es una razón urgente para continuar con una variedad de medidas de mitigación en las escuelas primarias en particular, dijo el Dr. Linas, quien tiene una hija de 11 años que aún no está vacunada.
¿Qué otras precauciones recomienda la agencia?
La agencia recomienda lo que llama un enfoque “en capas”, lo que sugiere que las escuelas combinen múltiples estrategias de mitigación para reducir el riesgo. (Esto también se ha llamado el “modelo de queso suizo”).
Además del enmascaramiento, el distanciamiento y la vacunación, las escuelas podrían poner en práctica pruebas de detección periódicas del virus. Los estudiantes y miembros del personal completamente vacunados no necesitan participar en programas de detección o cuarentena si han estado en contacto cercano con alguien con Covid-19 a menos que tengan síntomas, de acuerdo con las pautas.
Las pautas también señalan la importancia de la ventilación, alentando a las escuelas a traer más aire fresco al interior abriendo puertas y ventanas o cambiando la configuración de HVAC. “Me alegra ver que la ventilación se menciona específicamente como un elemento independiente”, dijo Joseph Allen, un experto en edificios saludables de la Escuela de Salud Pública TH Chan de Harvard. “Hemos estado hablando de esto durante 18 meses en este momento”.
¿Por qué los CDC no establecen estándares específicos para las escuelas?
En esta etapa de la pandemia, dijo la agencia, un conjunto de reglas generales no tiene sentido. Las tasas de vacunación varían enormemente en todo el país, y las comunidades con baja cobertura de vacunas pueden ver brotes importantes, especialmente a medida que Delta se propaga.